Anna Rubin hat mit den Kindern der 4. bis 6. Schulstufen das Thema Schutztier (Lieblingstier) thematisiert und es skizziert. Jedes Kind recherchierte eifrigst nach seinem Tier, versuchte möglichst genaue Porträtbilder zu finden und anschließend auf Papier zu bringen.

Erfahrungsgemäß kennen wir zwar meist unser Lieblingstier, aber oft doch zu oberflächlich und deshalb waren genaueste Recherchen notwendig. War das einmal geschafft, wurde das Tier in einer optimalen Größe (Gesichtsgröße) auf Stoff übertragen und durch Abnähen markanter Partien, wie Augenbraue, Ohren, Mundteile, Narben,… eine Dreidimensionalität und Lebendigkeit der Maske geschaffen. Um den Charakter des Tieres zu vervollständigen, wurde noch mit Farbe experimentiert und gemalt.

Zum einen verwandelte sich jedes Kind in sein Tier und versuchte den passenden Lebensraum für sein Tier im freien Gelände zu finden, zum anderen erprobten wir Schattenbilder mit teils musikalischer Untermalung durch Orff-Instrumente.

Einer Gruppe gelang es sogar eine sehr berührende Gemeinschaftsgeschichte "die Suche" zu schreiben, die wir noch in einem Schattentheater proben und aufführen möchten.

Wir luden auch die Kinder aus dem Kindergarten ein und improvisierten für sie die Verwandlung von Mensch in Tier, wo sie anschließend im Garten auf die Suche nach den Tieren gingen.

Für die Kinder, mich und den beteiligten Lehrern aus den Bereichen Deutsch und Musik war es ein sehr ganzheitliches Erlebnis geworden.

Sylvia Fellner

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