Meine ungeteilte Aufmerksamkeit ermöglicht es den Kindern bei einer selbstgewählten Aufgabe zu bleiben, auch dann, wenn sie eine große Herausforderung bedeutet. Es ist für mich wunderschön zu erleben, wie zufrieden und glücklich Kinder sind, wenn sie sie geschafft haben.

Edith Verderber, Kindergartenpädagogin,

Montessoripädagogin

Konflikte sind etwas ganz Alltägliches und vieles können die Kinder untereinander ausmachen. Ich werde den Konflikt nicht lösen, aber mit mir können die Kinder lernen, einander zuzuhören und gemeinsam Ideen zu entwickeln. So ist es möglich, eine Auseinandersetzung für alle Beteiligten zufriedenstellend zu lösen.

Eszter Almas, Volksschullehrerin,

Montessoripädagogin

"Hilf mir es selbst zu tun!", ein Leitsatz in der Montessoripädagogik, bedeutet für mich, das Kind in der Bewältigung der alltäglichen Anforderungen zu begleiten, Hilfestellung zu geben, ohne in seine Autonomie einzudringen.

Irene Lesacher, Montessoripädagogin

"Buon giorno, Undine", tönt es mir jeden Donnerstag fröhlich entgegen, wenn ich in die Kindergruppe komme. Es ist spannend zu erleben, wie gut die Kinder und ich uns verstehen, obwohl ich nur italienisch spreche.

Undine Eder, Nativspeaker